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2023年春季课程代码:同上,491 - 510年
(人力资源)代表荣誉。

项目的总体目标是什么?
研究一贯表明一个快速增长的数量和严重性大学生心理问题。最近,使用远程健康监控和通信技术在改善质量已显示出关心这些问题。尤其是流行sensor-enabled设备,如智能手机,有可能增加和连续性护理通过扩展治疗超出预定办公室访问。症状是已知时,远程医疗咨询有潜力改善心理健康状况,尤其是在高等教育学生的身体,许多学生能力有限长途旅行获得心理健康咨询服务,通常发生在集中的办公大楼。

此外,大规模的便利化对话之间的心理健康的学生,教职员工有可能缓解耻辱的心理健康的发展,促进有效的以学生为中心的干预措施。这AggiE_Challenge项目将解决这一差距的研究开发远程监控技术使用一种新型耐磨工具补充远程医疗咨询会议。我们的目标是建立一个复杂的基础设施,使用主动咨询以及无处不在的计算功能检测心理状态的变化。这将使我们能够与学生互动,分流或提供支持和促进学生和治疗师之间的数据采集和监控。检查应用认知工效学实验室的网站为更多的信息。

教师指导:博士的大学生Sasangohar

工程专业目标:所有的专业

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