计算机科学理学学士课程由ABET的计算认证委员会(CAC)认证,https://www.abet.org.
愿景声明
在德州农工大学系统内,维持计算机科学课程作为一个可行的、有价值的和自主的实体,并满足学生和所服务行业的需求。
使命宣言
计算机科学课程的使命是培养有知识、专业和道德的毕业生,能够应对计算机科学领域的挑战。
教育目标
计算机科学学士课程的教育目标描述了该课程的毕业生在毕业后几年内预计将达到的目标:
- 毕业生将使用计算机科学原理来识别和解决新兴的技术和社会问题。
- 选择进入劳动力市场的毕业生将成为各自领域的技术领导者和创新者。
- 选择攻读高级学位的毕业生将被著名的研究生课程录取并取得成功。
- 毕业生将从事终身学习,以适应应对不断变化的世界所需的新技术、工具和方法。
学生的结果
计算机科学项目采用了以下一组项目成果。这些成果描述了我们希望我们的毕业生在毕业时拥有的特定能力和特征。
- 分析一个复杂的计算问题,并应用计算原理和其他相关学科来确定解决方案。
- 设计、实现和评估基于计算的解决方案,以满足程序学科上下文中给定的一组计算需求。
- 在各种专业环境中进行有效沟通。
- 认识到专业责任,并根据法律和道德原则在计算实践中做出明智的判断。
- 作为一个团队的成员或领导者,有效地从事与项目纪律相适应的活动。
- 应用计算机科学理论和软件开发的基本原理来产生基于计算的解决方案。
本科招生和毕业数据
学年 | 秋季学期本科招生 | 授予学士学位 |
---|---|---|
2022 - 23 | 1208 * | N/A |
2021 - 22 | 1165年 | 350 |
2020 - 21 | 1071年 | 277 |
2019 - 20 | 905 | 249 |
2018 - 19 | 784 | 227 |
2017 - 18 | 735 | 196 |
* 2022-23学年秋季学期本科初步招生于第20个上课日(2022年9月21日)开始
数据来源:
德州农工大学数据和研究服务