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康斯坦蒂诺斯·卡科西莫斯博士他是德克萨斯农工大学卡塔尔分校化学工程项目的助理教授和记黄埔奖章英国化学工程师学会(IChemE)的一篇论文《基于先进混合学习工具改进翻转课堂和自适应学习的微适应教学方法的例子》,发表在化学工程师教育

每年IChemE都会评选出哲学性、实用性、广泛性或发人深省的论文。论文由出版物奖章委员会评审人员在年度和IChemE所有期刊和会议中提名。最后,委员会选择了一篇被认为对文学有重要贡献的论文作为哈奇森奖章的获得者,这篇论文将在化学工程界引起进一步的争论。

委员会公开提供的一些法官的意见:

“本文着眼于利用现代技术来改变学生的教育方式,提出了一种教学方法和相关工具的开发。在教学之前收集学生的反馈和学习进展的信息是所提出的方法的一个关键方面。”

“这是一篇具有催化作用的论文,展示了在传统教育和工业环境中使用现代技术所能取得的成就。这篇论文很可能会引发大量讨论,讨论什么是有趣的概念,什么是可以实际实现的。”

“会议期间的讨论产生了一致的决定,这篇论文是非常值得获得奖章的。”

化学工程师协会(IChemE)是全球化学工程专业人员和任何涉及过程工业的专业会员组织。IChemE在120多个国家拥有超过44,000名会员,是唯一授予国际认可的特许化学工程师和专业过程安全工程师资格的组织。

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