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学生们一起工作
学生们一起工作|图片:德州农工工程

德州农工大学电气与计算机工程系与德州仪器(TI)合作开发电源管理电路和系统课程TI电源管理实验室套件(TI- pmlk),一系列的实验室和套件,提供电源管理的基础知识的实际应用。本课程由Jose Silva-Martinez博士和Edgar Sanchez-Sinencio博士合作开发 而且Prasad Enjeti博士。

席尔瓦,TI模拟工程I教授,是该课程的讲师之一。几年前,德州仪器(Texas Instruments)的电源管理小组与德州农工大学(Texas A&M)的模拟和混合信号中心(Silva是其中一员)接洽,希望在这一研究领域开发课程。TI的大学团队发现在这一领域存在技能差距,因此他们与萨莱诺大学的电力专家Nicola Femia博士合作开发了TI- pmlk,然后将其纳入德克萨斯A&M大学的电力电子学课程。

这种合作对中国的公司是互利的 行业,以及教师和学生。公司受益,因为这门课程让学生为这个对他们非常重要的特定领域做好准备。这也为电气和计算机工程系的教职员工的研究提供了动力,因为有这样的课程他们能够更快地将学生介绍到一个新的学习领域。通过客座讲座和动手实验作业,学生获得了毕业后可以立即使用的实用知识。

Silva说:“由于这种类型的合作,你可以根据实际应用调整你的实验室和课堂上使用的例子。”“那些人 行业会来我们班,告诉我们我们正在做相关研究,以帮助他们保持全球领先地位。德州农工大学的学生和教师愿意解决当今行业中具有挑战性的开放问题。”

学生们不仅要面对这些挑战, 他们是能够与开发实际产品的工程师合作,解决这些问题。本课程为学生提供了充分了解电源管理基础知识的机会,使他们能够适应不断发展的技术世界。

席尔瓦说:“如果你很好地学会了如何骑自行车,不管你使用的是这种自行车还是新型号的自行车,你都知道如何骑自行车,这才是最重要的。”“科技也是如此。我们每天都能看到新设备、新事物的出现,但技术的真正本质、根源、基本原理都是一样的。如果你把这些东西学得很好,并尽可能多地学习技术方面的知识,你就准备好适应所有这些变化了。”

本课程的目标是使学生成为这一领域的领导者。这门课是高级课程, 然而在过去的两年里,大约50%的入学学生是研究生。席尔瓦希望最终将这门课程变成一门堆叠课程,这意味着班里不同类型的学生将根据他们的学习水平被分配单独的、更具挑战性的作业。

德州仪器公司的Ayesha Mayhugh参与了这个项目。席尔瓦,桑切斯,TI杰克基尔比讲座教授,杰出教授 而且模拟与混合信号中心主任;TI模拟工程III教授和学术事务副院长Enjeti在系内合作,使这门课程成为可能,并继续其成功之路。

德州仪器技术和制造集团高级副总裁凯尔·弗莱斯纳说:“德州农工大学电气和计算机工程系一直在培养能力很强的工程毕业生。”“他们一直是德州仪器工程人才的顶级生产商。”

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